توضیحاتی در مورد کتاب The European and American University since 1800
نام کتاب : The European and American University since 1800
عنوان ترجمه شده به فارسی : دانشگاه اروپایی و آمریکایی از سال 1800
سری :
نویسندگان : Sheldon Rothblatt (editor), Bjorn Wittrock (editor)
ناشر : Cambridge University Press
سال نشر : 2006
تعداد صفحات : 383
ISBN (شابک) : 9780511720925 , 9780521031103
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 4 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
گفته می شود که دانشگاه ها «نیروگاه» جامعه مدرن هستند. آنها رهبران ما را آموزش می دهند و دانش اولیه ما را از طبیعت و جامعه ارتقا می دهند. مقالات این کتاب به چگونگی عملکرد و عملکرد دانشگاهها در رابطه با سایر بخشهای «نظام» آموزش عالی و در زمینه توسعه تاریخی آنها میپردازد. نویسندگان بهویژه به «پیچیدگی» علاقهمند هستند زیرا دانشگاهها، حرفهها و دولت را تحت تأثیر قرار میدهد و تحلیل مقایسهای را در ارزیابی عملکرد، موفقیت و اهمیت دانشگاهها انجام میدهند.
فهرست مطالب :
Cover......Page 1
Frontmatter......Page 2
Contents......Page 8
Notes on the contributors......Page 10
Introduction: universities and `higher education\'......Page 14
Part I - Fact and ideals in liberal education......Page 30
1 - The limbs of Osiris: liberal education in the English-speaking world......Page 32
2 - In search of Isis: general education in Germany and Sweden......Page 87
Part 2 - The State, the university, and the professions......Page 120
3 - The transformation of professional education in the nineteenth century......Page 122
4 - From practice to school-based professional education: patterns of conflict and accommodation in England, France, and the United States......Page 155
Part 3 - The ambiguities of university research in Sweden and the United States......Page 202
5 - Universities, research, and the transformation of the State in Sweden......Page 204
6 - Research, graduate education, and the ecology of American universities: an interpretive history......Page 247
Part 4 - Complexity......Page 274
7 - The problem of complexity in modern higher education......Page 276
8 - Comparative perspectives on British and American higher education......Page 293
Part 5 - The ironies of university history......Page 314
9 - The modern university: the three transformations......Page 316
Index......Page 376
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Universities are said to be the "powerhouses" of modern society. They educate our leaders and advance our basic knowledge of nature and society. The essays in this book discuss how universities work, and have worked, in relation to other parts of the higher education "system" and in the context of their historical development. The authors are particularly interested in "complexity" as it affects universities, the professions and government, and exercise comparative analysis in assessing the functioning, the success and the significance of universities.