The Handbook of Classroom Discourse and Interaction

دانلود کتاب The Handbook of Classroom Discourse and Interaction

46000 تومان موجود

کتاب راهنمای گفتمان و تعامل کلاس درس نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب راهنمای گفتمان و تعامل کلاس درس بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 5


توضیحاتی در مورد کتاب The Handbook of Classroom Discourse and Interaction

نام کتاب : The Handbook of Classroom Discourse and Interaction
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : کتاب راهنمای گفتمان و تعامل کلاس درس
سری : Blackwell Handbooks in Linguistics
نویسندگان :
ناشر : Wiley-Blackwell
سال نشر : 2015
تعداد صفحات : 557
ISBN (شابک) : 1118531124 , 9781118531129
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :




با ارائه یک رویکرد میان رشته ای، راهنمای گفتمان و تعامل کلاس درس مجموعه ای از مشارکت های نوشته شده توسط مربیان و زبان شناسان کاربردی را ارائه می دهد که آخرین روش های تحقیق و نظریه های مرتبط با زبان کلاس را بررسی می کند.

• برای تسهیل درک انتقادی از چگونگی و چرایی تفاوت سنت‌های پژوهشی مختلف و نحوه تداخل نظری و روش‌شناختی آنها سازمان‌دهی شده است

• مسائل کلیدی در توسعه آینده تحقیقات در حوزه‌های حیاتی آموزش و زبان‌شناسی کاربردی را مورد بحث قرار می‌دهد.

• تجزیه و تحلیل مبتنی بر تجربی صحبت‌های کلاس درس را برای نشان دادن ادعاهای نظری و روش‌شناسی ارائه می‌کند

• شامل رونوشت‌های چندوجهی، روندی نوظهور در آموزش و زبان‌شناسی کاربردی، به‌ویژه در تحلیل مکالمه و نظریه اجتماعی فرهنگی



توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


Offering an interdisciplinary approach, The Handbook of Classroom Discourse and Interaction presents a series of contributions written by educators and applied linguists that explores the latest research methodologies and theories related to classroom language.

• Organized to facilitate a critical understanding of how and why various research traditions differ and how they overlap theoretically and methodologically

• Discusses key issues in the future development of research in critical areas of education and applied linguistics

• Provides empirically-based analysis of classroom talk to illustrate theoretical claims and methodologies

• Includes multimodal transcripts, an emerging trend in education and applied linguistics, particularly in conversation analysis and sociocultural theory




پست ها تصادفی