دانلود کتاب The Meanings of Mass Higher Education (Society for Research into Higher Education)
کتاب معانی آموزش عالی انبوه (انجمن تحقیقات آموزش عالی) نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب معانی آموزش عالی انبوه (انجمن تحقیقات آموزش عالی) بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب The Meanings of Mass Higher Education (Society for Research into Higher Education)
نام کتاب : The Meanings of Mass Higher Education (Society for Research into Higher Education)
عنوان ترجمه شده به فارسی : معانی آموزش عالی انبوه (انجمن تحقیقات آموزش عالی)
سری :
نویسندگان : Peter Scott
ناشر : Society for Research Into Higher Education
سال نشر : 1995
تعداد صفحات : 103
ISBN (شابک) : 0335194435 , 9780335194438
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 35 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این متن تلاش می‌کند تا رشد آموزش عالی انبوه را در یک زمینه خاص بریتانیایی تحلیل کند، در حالی که به دنبال توسعه دیدگاه‌های نظری بیشتر در مورد این تبدیل سیستم‌های دانشگاهی نخبه به سیستم‌های آموزش باز پس از دبیرستان است. به سه بخش اصلی تقسیم می شود. اولین مورد به بررسی تحول آموزش عالی بریتانیا و توسعه دانشگاه ها و سایر موسسات می پردازد. دومی به بررسی زمینه های سیاسی، اجتماعی و اقتصادی می پردازد که در آن سیستم های توده ای در حال توسعه هستند. نویسنده می پرسد که چه پیوندهایی بین جامعه فراصنعتی، اقتصاد پسا فوردیستی و دانشگاه توده ای وجود دارد؟ بخش سوم پیوندهای بین توده‌سازی و جریان‌های گسترده‌تر در فرهنگ فکری و علمی را مورد بحث قرار می‌دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This text attempts to analyze the growth of mass higher education in a specifically British context, while seeking to develop more theoretical perspectives on this transformation of elite university systems into open post-secondary education systems. It is divided into three main sections. The first examines the evolution of British higher education and the development of universities and other institutions. The second explores the political, social and economic context within which mass systems are developing. What, the author asks, are the links between post-industrial society, a post-Fordist economy and the mass university? The third section discusses the links between massification and wider currents in intellectual and scientific culture.
پست ها تصادفی