The Sociopolitics of English Language Teaching

دانلود کتاب The Sociopolitics of English Language Teaching

37000 تومان موجود

کتاب سیاست اجتماعی آموزش زبان انگلیسی نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب سیاست اجتماعی آموزش زبان انگلیسی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 11


توضیحاتی در مورد کتاب The Sociopolitics of English Language Teaching

نام کتاب : The Sociopolitics of English Language Teaching
عنوان ترجمه شده به فارسی : سیاست اجتماعی آموزش زبان انگلیسی
سری : Bilingual Education & Bilingualism; 21
نویسندگان : ,
ناشر : Multilingual Matters
سال نشر : 2000
تعداد صفحات : 268
ISBN (شابک) : 9781800417984
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 17 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.


فهرست مطالب :


Contents\nForeword\nIntroduction\nSection 1 : Language Politics, Language Practices, and English Teaching\nIntroduction\n1 Policy and Ideology in the Spread of English\n2 Linguistic Human Rights and Teachers of English\n3 Official English and Bilingual Education: The Controversy over Language Pluralism in U.S. Society\n4 Non-Native Varieties and the Sociopolitics of English Proficiency Assessment\nAdditional Questions and Activities\nAdditional Reading and Resources\nSection 2: The Social, Cultural, and Political Dimensions of Language Education\nIntroduction\n5 The Social Politics and the Cultural Politics of Language Classrooms\n6 Educational Malpractice and the Miseducation of Language Minority Students\n7 Transforming the Politics of Schooling in the U.S.: A Model for Successful Academic Achievement for Language Minority Students\nAdditional Questions and Activities\nAdditional Reading and Resources\nSection 3: Possibilities for Action\nIntroduction\n8 Creating Participatory Learning Communities: Paradoxes and Possibilities\n9 Exploring the Spiritual Moral Dimensions of Teachers\' Classroom Language Policies\n10 Disciplinary Knowledge as a Foundation for Teacher Preparation\n11 Becoming Sociopolitically Active\nAdditional Questions and Activities\nAdditional Reading and Resources\nEpilogue\nReferences\nAuthor Biographies\nIndex




پست ها تصادفی