دانلود کتاب To Show What an Indian Can Do: Sports at Native American Boarding Schools (Sport and Culture Series, V. 2)
کتاب برای نشان دادن آنچه یک سرخپوست می تواند انجام دهد: ورزش در مدارس شبانه روزی بومیان آمریکا (مجموعه ورزش و فرهنگ، V. 2) نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب برای نشان دادن آنچه یک سرخپوست می تواند انجام دهد: ورزش در مدارس شبانه روزی بومیان آمریکا (مجموعه ورزش و فرهنگ، V. 2) بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب To Show What an Indian Can Do: Sports at Native American Boarding Schools (Sport and Culture Series, V. 2)
نام کتاب : To Show What an Indian Can Do: Sports at Native American Boarding Schools (Sport and Culture Series, V. 2)
عنوان ترجمه شده به فارسی : برای نشان دادن آنچه یک سرخپوست می تواند انجام دهد: ورزش در مدارس شبانه روزی بومیان آمریکا (مجموعه ورزش و فرهنگ، V. 2)
سری :
نویسندگان : John Bloom
ناشر : Univ Of Minnesota Press
سال نشر : 2000
تعداد صفحات : 191
ISBN (شابک) : 0816636516 , 9780816636518
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
مکتب کارلایل هند و موسسه هاکل در کانزاس از جمله بسیاری از مدارس شبانه روزی فدرال بودند که سیاست آموزش دولت ایالات متحده را در قبال آمریکایی های بومی از اواخر نوزدهم تا اواسط قرن به تصویب رساندند ، یکی طراحی شده است تا کودکان را از محیط های آشنا دور کند و به عنوان اصلی آمریکا تحمیل کند. فرهنگ روی آنها. برای نشان دادن اینکه یک هندی چه کاری می تواند انجام دهد ، تاریخ برنامه های ورزشی در این موسسات را بررسی می کند و با ترسیم یادآوری دانشجویان سابق ، اهمیت ورزش های رقابتی در زندگی آنها را توصیف می کند. نویسنده جان بلوم بر دانش آموزان دختر و پسر که معمولاً به شکوه ورزشی بیشتر نمی روند ، تمرکز می کند اما در ورزش چیزی پیدا کرده است که در غیر این صورت توسط برنامه مدرسه شبانه روزی آنها را انکار کرده است: حس جامعه ، موفقیت و عزت.
فهرست مطالب :
Contents......Page 6
Acknowledgments......Page 8
Introduction......Page 12
1. Native American Athletics and Assimilation......Page 24
2. The Struggle over the Meaning of Sports......Page 54
3. The 1930s and Pan-Indian Pride......Page 74
4. Female Physical Fitness, Sexuality, and Pleasure......Page 100
5. Narratives of Boarding School Life......Page 120
Conclusion......Page 146
Notes......Page 154
Works Cited......Page 160
B......Page 168
C......Page 169
G......Page 170
M......Page 171
P......Page 172
S......Page 173
Z......Page 174
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
The Carlisle Indian School and the Haskell Institute in Kansas were among the many federally operated boarding schools enacting the U.S. government's education policy toward Native Americans from the late nineteenth to the mid-twentieth century, one designed to remove children from familiar surroundings and impose mainstream American culture on them. To Show What an Indian Can Do explores the history of sports programs at these institutions and, drawing on the recollections of former students, describes the importance of competitive sports in their lives. Author John Bloom focuses on the male and female students who did not typically go on to greater athletic glory but who found in sports something otherwise denied them by the boarding school program: a sense of community, accomplishment, and dignity.
پست ها تصادفی