Un Certain goût du bonheur: Sur les pas de Freinet

دانلود کتاب Un Certain goût du bonheur: Sur les pas de Freinet

39000 تومان موجود

کتاب طعم مشخصی از شادی: در ردپای فرینت نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب طعم مشخصی از شادی: در ردپای فرینت بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد

این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 8


توضیحاتی در مورد کتاب Un Certain goût du bonheur: Sur les pas de Freinet

نام کتاب : Un Certain goût du bonheur: Sur les pas de Freinet
عنوان ترجمه شده به فارسی : طعم مشخصی از شادی: در ردپای فرینت
سری : E3 - enfance - éducation - enseignement
نویسندگان :
ناشر : Casterman
سال نشر : 1981
تعداد صفحات : 172 [175]
ISBN (شابک) : 2203203056 , 9782203203051
زبان کتاب : French
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 23 Mb



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


"ما آنچه را که می دانیم آموزش نمی دهیم، آنچه را که می دانیم یاد می دهیم ژورس گفت. به عبارت دیگر و اغلب تکرار می شود: «آموزش سنتی یا خبر فقط ارزشی را دارد که ارباب ارزشش را دارد.» چه می شد اگر تکنیک های زندگی وجود داشت که بچه ها را آزاد می کرد از ولايت مربيان و مربيان خوف از بچه ها، از خودشان، از قضاوت دیگران؟ اگر این تکنیک ها هم ابزار یادگیری بودند که به کودکان اجازه می دهد خود را بسازند، با سرعت خود، با دیگران، به لطف دیگران، توسط دیگران؟ مربی، سپس خود را به عنوان یک همراه می پذیرد دوران کودکی، انزوای حرفه را می شکند و متحد می شود از هم تیمی هایش برای کشف سلیقه خاصی شادی مادلین پورکت ماجراجویی طولانی و هیجان انگیز را در اینجا بازگو می کند که او به عنوان معلم و سپس بازرس زندگی می کرد مهدکودک ها که با سلستین و الیز فرینت کار می کنند جنبش مدرن مدرسه و مربیان مهد کودک از Finistère.


توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


« On n'enseigne pas ce que l'on sait, on enseigne ce que l'on est», a dit Jaurès. Autrement dit et combien répété : « la pédagogie traditionnelle ou nouvelle ne vaut que ce que vaut le maître ». Et s'il existait des techniques de vie qui libèrent les enfants de la tutelle des éducateurs, et les éducateurs de la peur des enfants, d'eux-mêmes, du jugement des autres? Si ces techniques étaient aussi des outils d'apprentissage qui permettent aux enfants de se construire eux-mêmes, à leur rythme personnel, avec les autres, grâce aux autres, par les autres? L'éducatrice, s'acceptant alors elle-même comme compagne de l'enfance, rompt l'isolement du métier et devient solidaire de ses coéquipiers pour découvrir un certain goût du bonheur Madeleine Porquet raconte ici la longue et passionnante aventure qu’elle a vécue comme institutrice, puis comme inspectrice des écoles maternelles, en travaillant avec Célestin et Elise Freinet, le mouvement de l’école moderne et les éducatrices maternelles du Finistère.



پست ها تصادفی