توضیحاتی در مورد کتاب Undergraduate Topology: A Working Textbook
نام کتاب : Undergraduate Topology: A Working Textbook
ویرایش : 1st
عنوان ترجمه شده به فارسی : توپولوژی مقطع کارشناسی: کتاب درسی کارآمد
سری :
نویسندگان : Aisling McCluskey, Brian McMaster
ناشر : Oxford University Press
سال نشر : 2014
تعداد صفحات : 157
ISBN (شابک) : 0198702337 , 9780198702337
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1,014 کیلوبایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب درسی مقدمهای در دسترس و مدرن در سطح کارشناسی برای حوزهای به نام توپولوژی عمومی، توپولوژی نقطهای یا توپولوژی تحلیلی با تمرکز ویژه بر کمک به دانشجویان برای ایجاد نظریه برای خود ارائه میدهد. این نتیجه چندین سال تجربه آموزشی ترکیبی نویسندگان در دانشگاه است که با علاقه پایدار به تفکر و یادگیری ریاضی پیشرفته، در کنار مشاغل تحقیقاتی تثبیت شده در توپولوژی تحلیلی تحریک شده است.
توپولوژی مجموعهای نقطهای رشتهای است که به دانش پیشزمینه نسبتاً کمی نیاز دارد، اما به عزم کافی برای درک دقیق ایدهها و استدلال با منطق مستقیم و دقیق نیاز دارد. تحقیقات و تجربه طولانی در آموزش ریاضیات در مقطع کارشناسی نشان می دهد که یک راه بهینه برای یادگیری چنین موضوعی این است که آن را به خودتان آموزش دهید، به طور فعالانه، با خواندن راهنمایی از یادداشت های اسکلت کوتاه و با انجام کار خود برای پر کردن جزئیات و کامل کردن آن. از نمونه ها این متن چنین رویکردی را برای آن دسته از یادگیرندگانی که این روش را انتخاب می کنند و برای آن دسته از مربیانی که مایلند این به اصطلاح "رویکرد مور" را تشویق کنند، حتی برای بخش کوچکی از ترم آموزشی یا برای بخشی از کلاس، تسهیل می کند. .
در واقع، اکثر دانش آموزان به سادگی ترکیبی از زمان، زمینه و انگیزه لازم برای اجرای کامل چنین طرحی را ندارند. در دسترس بودن، انعطاف پذیری و کامل بودن این متن این امکان را فراهم می کند که به طور یکسان برای دوره های مرسوم تر تحت هدایت مربی استفاده شود. به طور بحرانی، انواع مختلفی از تمرینها و مثالها را ارائه میدهد، که بسیاری از آنها دارای راهحلهایی هستند که از طریق آنها اعتماد به نفس و شایستگی به دست میآید.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This textbook offers an accessible, modern introduction at undergraduate level to an area known variously as general topology, point-set topology or analytic topology with a particular focus on helping students to build theory for themselves. It is the result of several years of the authors' combined university teaching experience stimulated by sustained interest in advanced mathematical thinking and learning, alongside established research careers in analytic topology.
Point-set topology is a discipline that needs relatively little background knowledge, but sufficient determination to grasp ideas precisely and to argue with straight and careful logic. Research and long experience in undergraduate mathematics education suggests that an optimal way to learn such a subject is to teach it to yourself, pro-actively, by guided reading of brief skeleton notes and by doing your own spadework to fill in the details and to flesh out the examples. This text will facilitate such an approach for those learners who opt to do it this way and for those instructors who would like to encourage this so-called 'Moore approach', even for a modest segment of the teaching term or for part of the class.
In reality, most students simply do not have the combination of time, background and motivation needed to implement such a plan fully. The accessibility, flexibility and completeness of this text enable it to be used equally effectively for more conventional instructor-led courses. Critically, it furnishes a rich variety of exercises and examples, many of which have specimen solutions, through which to gain in confidence and competence.