دانلود کتاب Understanding and Investigating Response Processes in Validation Research
کتاب درک و بررسی فرآیندهای پاسخ در تحقیقات اعتبارسنجی نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب درک و بررسی فرآیندهای پاسخ در تحقیقات اعتبارسنجی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
توضیحاتی در مورد کتاب Understanding and Investigating Response Processes in Validation Research
نام کتاب : Understanding and Investigating Response Processes in Validation Research
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : درک و بررسی فرآیندهای پاسخ در تحقیقات اعتبارسنجی
سری : Social Indicators Research Series 69
نویسندگان : Bruno D. Zumbo, Anita M. Hubley (eds.)
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 374
ISBN (شابک) : 9783319561295 , 9783319561288
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این جلد به نیاز فوری در رشته‌های مختلف برای گسترش درک و استفاده از فرآیندهای پاسخ‌گویی شواهدی مبنی بر اعتبار آزمون می‌پردازد. این بر اساس مضامین و یافته های حجم اعتبار و اعتبار در علوم اجتماعی، رفتاری و بهداشتی (Zumbo & Chan، 2014)، با تمرکز بر شواهد اعتبار اندازه گیری بر اساس فرآیندهای پاسخ است. تقریباً 1000 مطالعه هر ساله منتشر می شود که اعتبار استنباط های حاصل از آزمایش ها و اقدامات در علوم اجتماعی، رفتاری و بهداشتی را بررسی می کند. استانداردهای به طور گسترده پذیرفته شده برای آزمون های آموزشی و روانشناختی (1999، 2014) پنج منبع شواهد را برای اعتبار ارائه می کند: مربوط به محتوا، فرآیندهای پاسخ، ساختار داخلی، روابط با سایر متغیرها، و پیامدهای آزمون. بسیاری از مطالعات بر ساختار داخلی و روابط با سایر متغیرها، منابع شواهد، که سابقه طولانی در تحقیقات اعتبارسنجی، روش‌شناسی شناخته شده و نمونه‌های متعددی در ادبیات دارند، تمرکز دارند. کاربران آزمایشی و محققانی که کار اعتبار سنجی را در مورد چگونگی فکر کردن و استفاده از منابع جدید و نوظهور شواهد اعتبار انجام می دهند، بسیار کمتر درک می شود. این جلد پیشگام، اولین مدلی است که مدل‌های مفهومی فرآیندهای پاسخ، مسائل روش‌شناختی را که در جمع‌آوری شواهد فرآیندهای پاسخ به وجود می‌آیند، و همچنین کاربردها و نمونه‌هایی برای ارائه شواهد فرآیندهای پاسخ در کار اعتبارسنجی ارائه می‌کند.
فهرست مطالب :
Front Matter....Pages i-xiii
Response Processes in the Context of Validity: Setting the Stage....Pages 1-12
Response Processes and Measurement Validity in Health Psychology....Pages 13-30
Contributions of Response Processes Analysis to the Validation of an Assessment of Higher Education Students’ Competence in Business and Economics....Pages 31-52
Ecological Framework of Item Responding as Validity Evidence: An Application of Multilevel DIF Modeling Using PISA Data....Pages 53-68
Putting Flesh on the Psychometric Bone: Making Sense of IRT Parameters in Non-cognitive Measures by Investigating the Social-Cognitive Aspects of the Items....Pages 69-91
Some Observations on Response Processes Research and Its Future Theoretical and Methodological Directions....Pages 93-113
A Model Building Approach to Examining Response Processes as a Source of Validity Evidence for Self-Report Items and Measures....Pages 115-136
Response Processes and Validity Evidence: Controlling for Emotions in Think Aloud Interviews....Pages 137-157
Response Time Data as Validity Evidence: Has It Lived Up To Its Promise and, If Not, What Would It Take to Do So....Pages 159-177
Observing Testing Situations: Validation as Jazz....Pages 179-192
A Rationale for and Demonstration of the Use of DIF and Mixed Methods....Pages 193-209
Cognitive Interviewing and Think Aloud Methods....Pages 211-228
Some Thoughts on Gathering Response Processes Validity Evidence in the Context of Online Measurement and the Digital Revolution....Pages 229-249
Longitudinal Change in Response Processes: A Response Shift Perspective....Pages 251-276
Validating a Distractor-Driven Geometry Test Using a Generalized Diagnostic Classification Model....Pages 277-304
Understanding Test-Taking Strategies for a Reading Comprehension Test via Latent Variable Regression with Pratt’s Importance Measures....Pages 305-319
An Investigation of Writing Processes Employed in Scenario-Based Assessment....Pages 321-339
National and International Educational Achievement Testing: A Case of Multi-level Validation Framed by the Ecological Model of Item Responding....Pages 341-361
On Models and Modeling in Measurement and Validation Studies....Pages 363-370
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This volume addresses an urgent need across multiple disciplines to broaden our understanding and use of response processes evidence of test validity. It builds on the themes and findings of the volume Validity and Validation in Social, Behavioral, and Health Sciences (Zumbo & Chan, 2014), with a focus on measurement validity evidence based on response processes. Approximately 1000 studies are published each year examining the validity of inferences made from tests and measures in the social, behavioural, and health sciences. The widely accepted Standards for Educational and Psychological Testing (1999, 2014) present five sources of evidence for validity: content-related, response processes, internal structure, relationships with other variables, and consequences of testing. Many studies focus on internal structure and relationships with other variables sources of evidence, which have a long history in validation research, known methodologies, and numerous exemplars in the literature. Far less is understood by test users and researchers conducting validation work about how to think about and apply new and emerging sources of validity evidence. This groundbreaking volume is the first to present conceptual models of response processes, methodological issues that arise in gathering response processes evidence, as well as applications and exemplars for providing response processes evidence in validation work.
پست ها تصادفی