توضیحاتی در مورد کتاب Understanding the Brain: The Birth of a New Learning Science
نام کتاب : Understanding the Brain: The Birth of a New Learning Science
ویرایش : First Edition
عنوان ترجمه شده به فارسی : درک مغز: تولد یک علم یادگیری جدید
سری :
نویسندگان : Organization for Economic Cooperation & Devel
ناشر :
سال نشر : 2007
تعداد صفحات : 268
ISBN (شابک) : 9264029125
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب با ترکیب یافتههای موجود و نوظهور از علوم شناختی و مغز و بررسی اینکه چگونه این اطلاعات جدید ممکن است بر آموزش، فرزندپروری و سیاستگذاری آموزشی تأثیر بگذارد، بینشهای جدیدی در مورد یادگیری ارائه میکند. این نشان میدهد که آخرین تکنیکهای تصویربرداری مغز و سایر پیشرفتها در علوم اعصاب نشان میدهد که مغز چگونه در مراحل مختلف زندگی از تولد تا پیری رشد میکند و چگونه عمل میکند و چگونه مغز در کسب مهارتهایی مانند خواندن و شمارش نقش دارد. همچنین بینش های علمی را در مورد اینکه چه اتفاقی می افتد زمانی که مغز در شرایطی مانند نارساخوانی یا بیماری آلزایمر دچار اختلال می شود، ارائه می دهد. فهرست مطالب به زبان انگلیسی خلاصه اجرایی قسمت اول. مغز یادگیری فصل 1. یک \"ABC\" از مغز فصل 2. چگونه مغز در طول زندگی یاد می گیرد فصل 3. تاثیر محیط بر مغز در حال یادگیری فصل 4. سواد و سواد the Brain Chapter 5. Numeracy and the Brain. مقاله های مشارکتی مقاله الف. مغز، رشد و یادگیری در اوایل دوران کودکی مقاله ب. مغز و یادگیری در نوجوانی مقاله ج. مغز، شناخت و یادگیری در بزرگسالی ضمیمه الف. انجمن ضمیمه ب. واژه نامه فناوری های تصویربرداری مغز
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book provides new insights about learning by synthesising existing and emerging findings from cognitive and brain science and exploring how this new information might impact teaching, parenting, and educational policy making. It shows what the latest brain imaging techniques and other advances in the neurosciences actually reveal about how the brain develops and operates at different stages in life from birth to old age and how the brain is involved in acquiring skills such as reading and counting. It also presents scientific insights into what happens when the brain malfunctions in conditions such as dyslexia or Alzheimer's disease. Table of contents in English Executive Summary Part I. The Learning Brain Chapter 1. An "ABC" of the Brain Chapter 2. How the Brain Learns throughout Life Chapter 3. The Impact of Environment on the Learning Brain Chapter 4. Literacy and the Brain Chapter 5. Numeracy and the Brain Chapter 6. Dispelling "Neuromyths" Chapter 7. The Ethics and Organisation of Educational Neuroscience Conclusions and Future Prospects Part II. Collaborative Articles Article A. The Brain, Development, and Learning in Early Childhood Article B. The Brain and Learning in Adolescence Article C. Brain, Cognition, and Learning in Adulthood Annex A. Fora Annex B. Brain Imaging Technologies Glossary