دانلود کتاب "Voi Altri Pochi": ازرا پاوند و مخاطبانش، 1908-1925 بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : “Voi Altri Pochi”: Ezra Pound and his Audience, 1908–1925
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : "Voi Altri Pochi": ازرا پاوند و مخاطبانش، 1908-1925
سری : International Cooper Series in English Language and Literature
نویسندگان : Dr. Mark Kyburz (auth.)
ناشر : Birkhäuser Basel
سال نشر : 1996
تعداد صفحات : 192
ISBN (شابک) : 9783764354053 , 9783034877695
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
سنت انتقادی شیوه خاصی را برای خواندن ازرا پاوند ایجاد کرده است، روشی که معانی کلمات موجود در صفحه را در مرکز توجه قرار می دهد و از ارتباطات شاعرانه غفلت می کند. مطالعه حاضر با بررسی ابعاد عملگرایانه آثار پاوند به چالش اخیر در برابر این ارتدوکس انتقادی، که منجر به تقدیس او به عنوان شاعری «مشکل» شده است، کمک می کند. این مطالعه در تلاش برای بازسازی رابط ارتباطی پویا بین پاوند و مخاطبانش در دوره اولیه زندگی حرفهایاش (1908-1925)، از نظریه ربط استفاده میکند، که اخیراً در تئوری عملگرایانه تیزتر شده است، نه چندان برای تولید یک «جدید». خواندن شعر او، اما برای نشان دادن چگونگی دشوار شدن پاوند: استدلال میشود که موفقیت و شکست نسبی شعر او در افزایش نوسازی شناختی و مدنی به دیالکتیک بین پیشفرضهای او از مخاطب و انتظارات و مهارتهای تفسیری از تاریخ واقعی او بستگی دارد. خوانندگان.
Critical tradition has established a certain way of reading Ezra Pound, one that places the meanings of the words on the page at the centre of interest and neglects poetic communication. The present study contributes to the recent challenge to this critical orthodoxy, which has led to his canonization as a "difficult" poet, by investigating the pragmatic dimension of Pound's work. In its effort to reconstruct the dynamic communicative interface between Pound and his audiences in the early period of his career (1908-1925), this study draws on relevance theory, a recent sharpening in pragmatic theory, not so much to produce a "new" reading of his poetry, but to suggest how Pound became difficult: it is argued that the relative success and failure of his poetry to enhance cognitive and civic renewal depended on the dialectic between his presumptions of audience and the interpretive expectations and skills of his actual historical readers.