توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب به بررسی نقش دولت رفاه در ثروت و رفاه کلی کشورها می پردازد و به طور خاص به دولت رفاه آمریکا در مقایسه با سایر کشورهای توسعه یافته در اروپا و جاهای دیگر می پردازد. به طور گسترده این باور وجود دارد که دولت رفاه بهره وری و رشد اقتصادی را تضعیف می کند. این که ایالات متحده دارای یک دولت رفاه غیرمعمول کوچک است، و این که همیشه یک دولت رفاه عقب مانده است، و همیشه بوده است. این کتاب نشان میدهد که همه کشورهای ثروتمند، از جمله ایالات متحده، دارای دولتهای رفاهی بزرگ هستند، زیرا برنامههای اجتماعیشده که شامل دولت رفاه-آموزش عمومی و بیمه سلامت و اجتماعی است - بهرهوری سرمایهداری را افزایش میدهد. در آموزش عمومی، سازنده ترین بخش دولت رفاه، در اکثر قرون 19 و 20، ایالات متحده پیشرو بود. اگرچه تعداد کمی استدلال میکنند که آموزش عمومی بخشی از دولت رفاه نیست، اکثر تحلیلهای بینالمللی قبلی از دولتهای رفاه، آموزش را حذف کردهاند. شامل آموزش و پرورش پیامدهای عمیقی دارد، این موضوع برای بهرهوری برنامههای دولت رفاه و توضیح اینکه چرا همه کشورهای ثروتمند دارای دولتهای رفاهی بزرگ هستند، و شناسایی رهبری دولت رفاه ایالات متحده است. از سال 1968 تا 2006، ایالات متحده از نظر سیاسی به سمت راست حرکت کرد و پیشتازی خود را در زمینه آموزش و فرصت از دست داد، در پذیرش بیمه درمانی همگانی شکست خورد و سریع ترین انفجار هزینه های مراقبت های بهداشتی و نابرابری اقتصادی را در جهان ثروتمند تجربه کرد. دولت رفاه آمریکا با چالش های بزرگی مواجه است. بازگرداندن پیشتازی تاریخی آن در آموزش مهمترین است، اما مستلزم سرمایه گذاری مبالغ هنگفتی در آموزش است، که از پیش دبستانی عمومی شروع می شود و در برنامه های تکمیلی که به رشد کودکان کمک می کند. سیستم بیمه درمانی آمریکا تا حد زیادی پرهزینه ترین سیستم در جهان ثروتمند است، با این حال نمی تواند یک ششم جمعیت خود را بیمه کند، نتایج کمتر از حد متوسط را تولید می کند، سرمایه گذاری های مفید در کودکان را از بین می برد، و کمترین هزینه را به طور عادلانه تامین می کند. دستیابی به پوشش جهانی هزینه ها را افزایش می دهد. تنها تأمین مالی کامل دولت احتمالاً هزینه های بلندمدت را محدود می کند.
فهرست مطالب :
Contents......Page 8
Figures and Tables......Page 9
1. Introduction......Page 12
2. Why All Rich Nations Have Large Welfare States......Page 31
3. The Size, Nature, and Universality of Welfare State Transfers......Page 50
4. How Welfare State Programs Redistribute Income, Reduce Poverty and Inequality, Build and Sustain Human Capital, and Promote Opportunity......Page 73
5. A Short American-centric History of Welfare State Programs and Outcomes......Page 113
6. Explaining American Exceptionalism: Laggard in Public Relief and Social Insurance—Leader in Education......Page 139
7. Explaining US Divergence in the Last Quarter of the Twentieth Century: The Long Swing Right......Page 162
8. The Future of the American Welfare State......Page 188
References......Page 222
A......Page 250
C......Page 251
D......Page 252
E......Page 253
F......Page 254
G......Page 255
I......Page 256
L......Page 257
N......Page 258
P......Page 259
R......Page 260
S......Page 261
U......Page 263
W......Page 264
Z......Page 265
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book explores the role of the welfare state in the overall wealth and wellbeing of nations and in particular looks at the American welfare state in comparison with other developed nations in Europe and elsewhere.It is widely believed that the welfare state undermines productivity and economic growth, that the United States has an unusually small welfare state, and that it is, and always has been, a welfare state laggard. This book shows that all rich nations, including the United States, have large welfare states because the socialized programs that comprise the welfare state-public education and health and social insurance--enhance the productivity of capitalism. In public education, the most productive part of the welfare state, for most of the 19th and 20th centuries, the United States was a leader. Though few would argue that public education is not part of the welfare state, most previous cross national analyses of welfare states have omitted education. Including education has profound consequences, undergirding the case for the productivity of welfare state programs and the explanation for why all rich nations have large welfare states, and identifying US welfare state leadership. From 1968 through 2006, the United States swung right politically and lost its lead in education and opportunity, failed to adopt universal health insurance and experienced the most rapid explosion of health care costs and economic inequality in the rich world. The American welfare state faces large challenges. Restoring its historical lead in education is the most important but requires investing large sums in education, beginning with universal pre-school and in complementary programs that aid children's development. The American health insurance system is by far the most costly in the rich world, yet fails to insure one sixth of its population, produces below average results, crowds out useful investments in children, and is the least equitably financed. Achieving universal coverage will increase costs. Only complete government financing is likely to restrain long term costs.