توضیحاتی در مورد کتاب What Counts as Credible Evidence in Applied Research and Evaluation Practice?
نام کتاب : What Counts as Credible Evidence in Applied Research and Evaluation Practice?
عنوان ترجمه شده به فارسی : چه چیزی به عنوان شواهد معتبر در تحقیقات کاربردی و عملکرد ارزیابی به حساب می آید؟
سری :
نویسندگان : S. I. Donaldson, C. A. Christie, M. M. Mark (eds.)
ناشر : SAGE Publications
سال نشر : 2008
تعداد صفحات : 289
ISBN (شابک) : 1412957079 , 9781412957076
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
با در نظر گرفتن معنای شواهد برای متخصصان ارزیابی و محققان کاربردی، این متن مشاهداتی در مورد تنوع و ماهیت متغیر شواهد معتبر ارائه میکند، ویراستاران استوارت آی. دونالدسون، کریستینا آ. کریستی، و ملوین ام. مارک شامل درسهایی از کاربردی خود هستند. عمل تحقیق و ارزیابی، و راههایی را پیشنهاد میکند که از طریق آنها شاغلین ممکن است به مسائل کلیدی و چالشهای جمعآوری شواهد معتبر رسیدگی کنند.
ویژگی های کلیدی:
خلاصهای از نقاط قوت و ضعف رویکردهای مختلف تحقیق و ارزیابی را ارائه میکند تا به خوانندگان بینش و راهنمایی بیشتری در مورد چگونگی انتخاب روشهای مناسب برای کارشان بدهد.
تعاریف متنوعی از "شواهد" ارائه می دهد تا خوانندگان بتوانند چشم انداز این موضوع تحقیقاتی بسیار مورد بحث را ارزیابی کنند.
یک فصل کامل را به مفاهیم شواهد برای تحقیقات کاربردی و عملکرد ارزیابی معاصر اختصاص می دهد
این کتاب برای طیف گستردهای از دورهها، از جمله مقدمهای بر تحقیقات ارزشیابی، روشهای تحقیق، عملکرد ارزیابی، ارزشگذاری برنامه، توسعه و ارزیابی برنامه، و دورههای ارزشیابی در مددکاری اجتماعی، آموزش، بهداشت عمومی و سیاست عمومی مناسب است.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Placing into perspective the meaning of evidence for evaluation professionals and applied researchers, this text provides observations about the diversity and changing nature of credible evidence, Editors Stewart I. Donaldson, Christina A. Christie, and Melvin M. Mark include lessons from their own applied research and evaluation practice, and suggest ways in which practitioners might address the key issues and challenges of collecting credible evidence.
Key Features:
Provides summaries of the strengths and weaknesses of the varied approaches to research and evaluation to give readers greater insight and guidance on how to select the appropriate methods for their work
Offers diverse definitions of "evidence" so that readers can evaluate the landscape of this highly debated research issue
Devotes a full chapter to the implications of evidence for contemporary applied research and evaluation practice
This book is appropriate for a wide range of courses, including Introduction to Evaluation Research, Research Methods, Evaluation Practice, Program valuation, Program Development and Evaluation, and evaluation coursesin Social Work, Education, Public Health, and Public Policy.