Why You Can't Teach United States History without American Indians

دانلود کتاب Why You Can't Teach United States History without American Indians

39000 تومان موجود

کتاب چرا شما نمی توانید تاریخ ایالات متحده را بدون سرخپوستان آمریکایی آموزش دهید؟ نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب چرا شما نمی توانید تاریخ ایالات متحده را بدون سرخپوستان آمریکایی آموزش دهید؟ بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 5


توضیحاتی در مورد کتاب Why You Can't Teach United States History without American Indians

نام کتاب : Why You Can't Teach United States History without American Indians
عنوان ترجمه شده به فارسی : چرا شما نمی توانید تاریخ ایالات متحده را بدون سرخپوستان آمریکایی آموزش دهید؟
سری :
نویسندگان : , , , ,
ناشر : The University of North Carolina Press
سال نشر : 2015
تعداد صفحات :
ISBN (شابک) : 9781469621210 , 9781469621203
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : epub    درصورت درخواست کاربر به PDF تبدیل می شود
حجم کتاب : 5 Mb



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


این کتاب منبعی برای همه کسانی است که تاریخ را آموزش می دهند و مطالعه می کنند. نوزده مقاله گردآوری شده در این مجلد جمع آوری شده که توسط محققان برجسته در زمینه تاریخ بومیان آمریکا نوشته شده است، منعکس کننده جدیدترین جهت گیری های این حوزه هستند و به گونه ای سازماندهی شده اند که از قوس زمانی بررسی استاندارد تاریخ آمریکا پیروی کنند. مشارکت‌کنندگان رویدادها، مضامین، گروه‌های بازیگران تاریخی و رویکردها - اجتماعی، فرهنگی، نظامی، و سیاسی- را مجدداً ارزیابی می‌کنند و به‌طور پیوسته نشان می‌دهند که چگونه بومیان آمریکا و پرسش‌های مربوط به حاکمیت بومیان آمریکا، تمام راه‌هایی را که ما گذشته این کشور را در نظر می‌گیریم متحرک کرده‌اند. . منحصربه‌فرد بودن تاریخ بومی، همانطور که به طور کامل‌تری در داستان آمریکایی در هم تنیده شده است، دانش‌آموزان را به چالش می‌کشد تا به روش‌های جدیدی درباره موضوعات بزرگ‌تر در تاریخ ایالات متحده فکر کنند، مانند شهرک‌سازی و استعمار، قدرت اقتصادی و سیاسی، شهروندی و جنبش‌ها برای برابری، و اصول اساسی. این سوال که معنای آمریکایی بودن چیست؟ مشارکت کنندگان عبارتند از: کریس اندرسن، جولیانا بار، دیوید آر. ام. بک، جیکوب بتز، پل تی. کنراد، میکال بروتنوف اکستروم، مارگارت دی. جاکوبز، آدام جورتنر، روزالین آر. لاپیر، جان جی. لاوکایتیس، کی. تسیانینا لوماوایما، رابرت جی. میلر، میندی جی. مورگان، اندرو نیدهام، ژان ام اوبراین، جفری اوستلر، سارا ام اس پیرسال، جیمز دی رایس، فیلیپ اچ راند، سوزان اسلیپر اسمیت و اسکات منینگ استیونز.


توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


A resource for all who teach and study history, this book illuminates the unmistakable centrality of American Indian history to the full sweep of American history. The nineteen essays gathered in this collaboratively produced volume, written by leading scholars in the field of Native American history, reflect the newest directions of the field and are organized to follow the chronological arc of the standard American history survey. Contributors reassess major events, themes, groups of historical actors, and approaches--social, cultural, military, and political--consistently demonstrating how Native American people, and questions of Native American sovereignty, have animated all the ways we consider the nation's past. The uniqueness of Indigenous history, as interwoven more fully in the American story, will challenge students to think in new ways about larger themes in U.S. history, such as settlement and colonization, economic and political power, citizenship and movements for equality, and the fundamental question of what it means to be an American. Contributors are Chris Andersen, Juliana Barr, David R. M. Beck, Jacob Betz, Paul T. Conrad, Mikal Brotnov Eckstrom, Margaret D. Jacobs, Adam Jortner, Rosalyn R. LaPier, John J. Laukaitis, K. Tsianina Lomawaima, Robert J. Miller, Mindy J. Morgan, Andrew Needham, Jean M. O'Brien, Jeffrey Ostler, Sarah M. S. Pearsall, James D. Rice, Phillip H. Round, Susan Sleeper-Smith, and Scott Manning Stevens.



پست ها تصادفی