دانلود کتاب Youth Identities, Education and Employment: Exploring Post-16 and Post-18 Opportunities, Access and Policy
کتاب هویت جوانان، آموزش و اشتغال: بررسی فرصت‌های پس از 16 و 18، دسترسی و سیاست نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب هویت جوانان، آموزش و اشتغال: بررسی فرصت‌های پس از 16 و 18، دسترسی و سیاست بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Youth Identities, Education and Employment: Exploring Post-16 and Post-18 Opportunities, Access and Policy
نام کتاب : Youth Identities, Education and Employment: Exploring Post-16 and Post-18 Opportunities, Access and Policy
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : هویت جوانان، آموزش و اشتغال: بررسی فرصت‌های پس از 16 و 18، دسترسی و سیاست
سری : Policy and Practice in the Classroom
نویسندگان : Dr. Kate Hoskins (auth.)
ناشر : Palgrave Macmillan UK
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 163
ISBN (شابک) : 9781137352927 , 9781137352910
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 9 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه سیاست، پیشینه خانوادگی، طبقه اجتماعی، جنسیت و قومیت بر اشتغال و دسترسی جوانان پس از 16 و 18 سالگی تأثیر می‌گذارد. این مقاله از ادبیات موجود، در کنار داده‌های جدید جمع‌آوری‌شده از یک مطالعه موردی در یک مدرسه متوسطه دولتی بریتانیا، استفاده می‌کند تا بررسی کند که چگونه تغییرات سیاستی در ترتیبات مالی برای تحصیلات تکمیلی و عالی و تغییر چشم‌انداز اشتغال جوانان بر انتخاب‌های جوانان تأثیر گذاشته است. مسیرها هاسکینز تعدادی از موضوعات، از جمله نقش هویت در تصمیم گیری جوانان را بررسی می کند. تأثیر تغییرات در ترتیبات مالی جوانان، مانند کاهش کمک هزینه تحصیلی و افزایش هزینه‌های دانشگاه؛ و تأثیر حمایت والدین و معلمان. این کتاب مورد توجه دانشجویان و محققان علوم تربیتی و جامعه شناسی خواهد بود.
فهرست مطالب :
Front Matter....Pages i-xiii
The Changing Landscape of Opportunity for Young People....Pages 1-21
The Changing Context of Further and Higher Education and Youth Employment....Pages 23-45
Post-16 Educational Choices and Decision-Making: The Role of Policy and Identity....Pages 47-77
Post-18 Educational Choices: ‘Our Students Need to Avoid the easyJet Version of Universities’....Pages 79-107
Alternative Possibilities and Pathways: Youth Employment and Apprenticeships in a Graduate World....Pages 109-124
The Contemporary Context of Youth Participation and Identities: Challenging the Status Quo....Pages 125-136
Back Matter....Pages 137-157
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book investigates how policy, family background, social class, gender and ethnicity influence young people’s post-16 and post-18 employment and education access. It draws on existing literature, alongside new data gathered from a case study in a UK state secondary school, to examine how policy changes to the financial arrangements for further and higher education and the changing youth employment landscape have had an impact on young people’s choices and pathways. Hoskins explores a number of topics, including the role of identity in young people’s decision-making; the impact of changes to young people’s financial arrangements, such as cuts to the Education Maintenance Allowance and increased university fees; and the influence of support from parents and teachers. The book will be of interest to students and researchers of Education and Sociology.
پست ها تصادفی