توضیحاتی در مورد کتاب :
هر نسخه چاپی جدید شامل Navigate 2 Advantage Access است که یک کتاب الکترونیکی جامع و تعاملی، انیمیشنها، فعالیتها و ارزیابیهای تمرین دانشآموز، مجموعه کاملی از منابع مربی و ابزارهای گزارش تحلیلی یادگیری را باز میکند. مبانی شنوایی شناسی برای آسیب شناس گفتار-زبان، ویرایش دوم به طور خاص نوشته شده است تا پایگاه دانشی را برای آسیب شناس زبان گفتار فراهم کند تا با افراد کم شنوا، ناشنوا و با تشخیص اختلال پردازش شنوایی (مرکزی) کار کند. این منبع منحصر به فرد به عنوان راهنمای مدیریت کم شنوایی، مفاهیم پایه شنوایی شناسی را در قالبی واضح، مختصر و قابل درک آسان ارائه می دهد و اصطلاحات فنی گسترده را حذف می کند. این متن جامع انواع و درجات مختلف کم شنوایی و مشکلات شنوایی، گفتاری و زبانی ناشی از آن را پوشش می دهد. این متن با فاصله گرفتن از یک فرمت منحصراً تشخیصی شیوه های شنوایی شناسی، بر جنبه های توانبخشی کم شنوایی نیز تمرکز دارد. برخلاف سایر متون، مبانی شنوایی شناسی برای آسیب شناس گفتار-زبان، ویرایش دوم اطلاعات دقیقی را در مورد تمام مراحل تست شنوایی سنجی و نحوه خواندن و تفسیر نتایج شنوایی سنجی ارائه می دهد. این متن برنامهریزی برنامهای را از مداخله زودهنگام تا طب سالمندی پوشش میدهد و در عین حال بررسی کاملی از رشد طبیعی شنوایی از بدو تولد تا هشت سالگی ارائه میدهد. هر فصل از مبانی شنوایی شناسی برای آسیب شناس گفتار-زبان، ویرایش دوم در این بخش های مفید سازماندهی شده است: آنچه شما باید بدانید، چگونه کار می کند، از نظر فنی، روش ها. این رویکرد هر مفهوم را به گونه ای تجزیه می کند که درک و حفظ دانش آموزان را تسهیل می کند. نسخه دوم همچنین شامل Navigate 2 Advantage Access است که دارای منابع تعاملی مانند انیمیشنهای قوی و ویدیوها است. ویرایش دوم فصل جدید تشخیصهای شنوایی، علل و ملاحظات درمان را بهروزرسانی میکند فصل جدید در غربالگری شنوایی، شامل دستورالعملهایی برای کودکان خردسال و جمعیتهای آزمایششده دشوار. استراتژیهای برنامهریزی برای مداخله زودهنگام، کودکان در سن مدرسه و اختلالات پردازش شنوایی انتخاب گسترده ویدیوها و منابع آنلاین دورههای کاربردی شنواییشناسی شنواییشناسی برای آسیبشناسان گفتار-زبان توانبخشی شنوایی شنوایی توانبخشی اصول شنوایی شناسی
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Each new print copy includes Navigate 2 Advantage Access that unlocks a comprehensive and interactive eBook, animations, student practice activities and assessments, a full suite of instructor resources, and learning analytics reporting tools. Fundamentals of Audiology for the Speech-Language Pathologist, Second Edition is specifically written to provide the speech language pathologist with a knowledge base to work with individuals who are hard of hearing, deaf and diagnosed with (central) auditory processing disorder. Serving as a guide to the management of hearing loss, this unique resource presents basic audiological concepts in a clear, concise, easy to understand format, eliminating extensive technical jargon. This comprehensive text covers various types and degrees of hearing loss and the resulting auditory, speech, and language difficulties. Moving away from an exclusively diagnostic format of audiology practices, this text also focuses on the rehabilitative aspects of hearing loss. Unlike other texts, Fundamentals of Audiology for the Speech-Language Pathologist, Second Edition presents detailed information on all audiometric testing procedures and how to read and interpret audiometric results. The text covers programmatic planning from early intervention through geriatrics while also providing a thorough review of normal hearing development from birth through eight years of age. Each chapter of Fundamentals of Audiology for the Speech-Language Pathologist, Second Edition is organized into these helpful sections: What You Need to Know, How it Works, Technically Speaking, Methodologies. This approach breaks down each concept in a way that facilitates student comprehension and retention. The Second Edition also includes Navigate 2 Advantage Access, featuring interactive resources such as robust animations, and videos. SECOND EDITION UPDATES NEW chapter on Audiological Diagnoses, Etiologies, and Treatment Considerations NEW chapter on Audiological Screening, including instructions for young children and difficult to test populations Expanded coverage of Hearing Aids and Cochlear Implants NEW chapter on Literacy in Children with Hearing Impairments Inclusion of programmatic planning strategies for early intervention, school-aged children, and auditory processing disorders Expanded selection of videos and online resources Applicable Courses Audiology Audiology for Speech-Language Pathologists Audiologic Rehabilitation Aural Rehabiliation Fundamentals of Audiology