دانلود کتاب Präsuppositionen und Syntax

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VORWORT\nVORBEMERKUNG\n1. ZUM PRÄSUPPOSITIONSBEGRIFF\n1.1 Zur philosophischen Präsuppositionsproblematik\n1.2 Zur Äquivalenz der Präsuppositionsbegriffe\n1.3 Zur Präzisierung eines linguistisch relevanten Präsuppositionsbegriffs\n1.3.1 Präsuppositionen und Kontext\n1.3.1.1 l-semantische vs. k-pragmatische Präsuppositionen\n1.3.1.2 Sprachliche Präsuppositions-Garanten\n1.3.2 Präsupposition, Negation, Illokution\n1.3.2.1 Präsupposition und Sprachstruktur\n1.3.2.2 Präsupposition und Negation\n1.3.2.3 Präsupposition und Illokution\n1.3.3 Linguistisch relevante Präsuppositionstypen\n1.3.3.1 Die Partikeln\n1.3.3.2 Konjunktionen\n1.3.3.3 Grammatische Kategorien\n1.3.3.4 Syntaktisch subordinierte Sätze\n1.3.3.5 Asymmetrische Koordinationen\n1.3.3.6 Implikative Verben\n1.3.3.7 Selektionsbeschränkungen und Topic/Fokus-Erscheinungen\n1.3.4 Zur Problematik eines propositionsbezüglichen Präsuppositionsbegriffs\n1.4 Zum alternativen Präsuppositionsbegriff: Die essentiell-pragmatische Position\n2. L-SEMANTISCHE VS. K-PRAGMATISCHE PRASUPPOSITIONEN oder: GIBT ES SPRACHLICHE PRASUPPOSITIONS-GARANEN?\n2.1 Vorbemerkung\n2.2 Allgemein nichtpräsuppositionale Kontexte\n2.2.1 Zitat-Kontexte\n2.2.2 Präsuppositionsproteste\n2.2.3 \'Filter\'-Kontexte\n2.2.4 Exkurs: Zur semantischen Festlegung von \'Filter\'-Kontexten (Zu Hausser 1976)\n2.2.5 \'Weltschaffende\' Kontexte\n2.3 Termbildende Ausdrücke und Kontext\n2.3.1 Gebrauch in Existentialsätzen\n2.3.2 Generische und gesetzesähnliche Kontexte; Zukunftserwartungen\n2.3.3 Prädikativer Gebrauch\n2.3.4 Artikelformen und numerische Präsuppositionen\n2.3.5 Zum Status einiger Quantoren als Präsuppositions-Garanten\n2.3.6 Ein erstes Fazit\n2.4 Faktive Prädikate und Kontext\n2.4.1 Dt. wissen/engl. know als Präsuppositions-Garant\n2.4.2 Exkurs: Zum Problem nur einzelsprachlicher Präsuppositions-Garanten. Am Beispiel dt. wissen vs. engl. know\n2.4.3 Nichtkognitive Faktive als Präsuppösitions-Garanten\n2.5 Ergebnis\n3. PRÄSUPPOSITIONEN UND GRAMMATIK\n3.1 Präsuppositionen und Lexikon\n3.1.1 Engl. accuse:criticize, dt. beschuldigen:tadeln\n3.1.2 Engl. some:any\n3.1.3 Starke vs. schwache Negation\n3.1.4 Implikative Konstruktionen\n3.1.5 glauben:wissen\n3.2 Präsuppositionen und Syntax: Zur syntaktischen Relevanz faktiver Präsuppositionen\n3.2.1 \'Fact\' -Argumente\n3.2.2 Faktivität und die Substantivierung von Verben mit Satzkomplementen\n3.2.3 Nachbemerkung: Zum Verhältnis von Emotivität und Faktivität\n3.2.4 Zusammenfassung und Ergebnis\n3.3 Präsuppositionen und Syntax: Zur Einordnung von Topic/Fokus-Erscheinungen\n3.3.1 Topic/Fokus-Erscheinungen und ihre syntaktische Relevanz\n3.3.2 Zur Gleichsetzung von \'Topic/Fokus\' und \'Präsupposition/Assertion\'\n3.3.3 Argumente gegen die Gleichsetzung von \'Topic/Fokus\' und \'Präsupposition/Assertion\'\n3.3.4 Ergebnis\nSCHLUSSBEMERKUNG\nLITERATUR